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文/John Chen

 

國立中壢高商(以下簡稱壢商)於2015 年與台北商業大學會計資訊系及17 家會計師事務所合作推動「會計產業實務專班」,為國內第一個被政府核定的商業類科產攜專班。在滿足學生升學就業需要的同時,更能發揮技職教育務實致用的特色,培養出符合產業需求的人才。

設會計產業實務專班 以TOEIC 550 分為目標壢商校長李世峰在談到台灣現今技職教育所面臨的問題時表示,以往台灣技職教育扎實,主要培養就業人才,但教改卻把兩者間的區隔打破,全數走向升學,讓原本著重基層技術人員的技職教育反倒被忽視,而就業市場的失衡,也讓政府重新審視基礎人才的培育問題,而回歸重視技職教育。

壢商的「會計產業實務專班」計畫重點即在與大學、產業合作,讓專班學生無需經由統測就能直升北商大的會計資訊系,並利用就學時的寒暑假期間,到合作的事務所實習,讓同學能提早認識產業實務以減少學用落差,且大學畢業後就能直接進入事務所工作,達到畢業即就業的無縫接軌目的。

為了讓同學能做好扎實的訓練,專班也培育同學的資訊能力,協助取得記帳士與TQC 的EXCEL 電腦進階證照。另外企業要走向國際化,當然要對國際法規有所了解,並遵循當地的稅務會計法規,因此會計人員需具備一定的語言能力,以了解相關國際規範且看懂國外的財務報表,所以也會要求同學取得多益證照,並以TOEIC 550 分為目標,「因為多益測驗是業界認為有公信力的語言認證。」李世峰表示。

壢商會計實務專班招收高二升高三共計40 名學生,甄選過程分3 階段。首先需符合資格要求,包括每科無不及格,且無被記過記錄,公服時數達24 小時以上等條件。通過資格審查後,接著進行包含英文、會計、計算機概論與性向測驗的筆試項目,最後才由會計師事務所人員進行面試。壢商實習主任陳柏臻表示:「壢商商管科學生約有630 名,符合報名資格者約有290人,通過筆試則有110 人,從面試中再挑出最後的40名學生進入專班。」

 

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每周2 小時職場講座 兼顧專業與實務

專班的課程規劃,除了原本教育部規定的基礎必修課外,在校定選修課程部分則安排了會計、稅法的大學先修課程。陳柏臻強調:「一般三年級上的是複習課程,而專班學生可以直接做會計訓練,以加強專業能力達到適性揚才目的。」

除了扎實的專業訓練,為了培養同學在工作態度、團隊合作等職場軟實力,每周四也會固定安排2 小時的職場講座課程,邀請合作的事務所到校分享會計產業的工作內容,讓同學更加了解事務所的工作文化與環境;或是進行商業類周刊導讀,增進同學對全球經濟動態的了解。

陳柏臻表示,在整個過程中,各家事務所會持續的參與學生的實習活動,直接了解學生的學習狀況,同時也讓學生了解企業文化,「這樣學生不但不會與社會脫節,在進入事務所後也會減少流動率,對公司的長期發展也有利。」

在語文能力方面,李世峰不諱言地表示,高職生的英文沒那麼好,以往壢商學生的多益平均成績約在375 到400 分間,要想達到550 分的目標,的確需要更加努力。因此在英文課程的規劃上,除了高職既定的2 小時課程外,每星期會再多加3 堂的多益英文課,由校內的英文老師先幫學生打好基礎,再聘請校外的老師針對多益的考試內容,在測驗前衝刺加強,以協助學生達到多益550 分的目標。

 

外語能力成為會計人才的競爭優勢

從中國紅色供應鍵崛起後對台灣電子業造成的衝擊來看,未來華人世界的人才相互競爭已是必然的趨勢。李世峰分析,兩岸三地的人才差異上,最具國際競爭力的仍是香港,而大陸則擁有廣大市場的優勢,台灣人才雖然在專業技能上不會輸人,但可惜就是差在語言能力上。

壢商教師兼就業組長黃玉英補充,常聽到四大會計師事務所的合夥人不斷強調外語能力的重要,因為現在會計師常會有到國外各地查帳,或與國外會計師溝通的需求,所以會計師也需具備相當的語言能力。因此有志從事會計工作的同學,建議在訓練扎實的專業技能外,更要加強自己的語言能力,才能為將來職涯創造更好的發展空間。

 

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(左起為)壢商教師兼就業組長黃玉英、壢商校長李世峰以及壢商實習主任陳柏臻表示,學生加強外語能力,才能為職涯創造更好的發揮空間。

 

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